La Vida Universitaria Estadounidense (Parte 2)

En La Vida Universitaria Estadounidense (Parte 1) comencé a describir según mi perspectiva cuáles son las mayores diferencias, tanto a nivel cultural como educativo, entre las universidades Estadounidenses y las Españolas. Se podría escribir mucho acerca de este tema, y además todo lo que se contase seguramente no podría aplicarse para cada uno de los casos específicos de cada universidad (tanto Española como Estadounidense), y ni siquiera para el caso personal de cada estudiante. Sin embargo, he aquí la segunda parte.

La Vida Universitaria Estadounidense (Parte 1)

Es creencia popular española que "lo de fuera" siempre es mejor que lo que tenemos en España. Que si este conocido está trabajando en Suiza, que si el hijo de fulanito estudió en Alemania o que este famoso se ha ido a la clínica Mayo porque allí hacen milagros. Como ya conté en mi primer artículo España vista por un emigrante español, vivo en Estados Unidos desde hace un tiempo, y llegué por primera vez para estudiar un Máster. Al principio tenía en mi cabeza los mismos mitos y clichés sobre la universidad Estadounidense que vemos en las películas, y no voy a negar que estaba un poco asustado. Uno de mis principales temores era si iba a estar a la altura. ¿Serán tan duras como dicen? ¿Son todos los estudiantes unos genios? ¿Me sabré desenvolver con el idioma?

Excelencia Como Educador Español: Cipriano Ramírez

Ser educador es una profesión altamente vocacional, y de una importancia vital para un país: son los encargados de formar a las siguiente generaciones que compondrán la sociedad en un futuro a medio plazo, y tienen una gran importancia en la construcción de la personalidad de esos nuevos adultos. Su educación, su nivel cultural, la motivación e incluso las ganas de enfrentarse a nuevos retos y superar obstáculos viene fuertemente determinada por esos educadores, a lo largo de la vida de los niños y niñas españoles.

El Arte de Mario: historia de un trabajador español

Mario es un español de veintitantos de un pequeño pueblo, sin trabajo ni formación universitaria, ni siquiera el bachillerato, como tantos otros jóvenes en España. Pero el hecho de que no tenga formación universitaria no quiere decir que sea menos listo. Al contrario, es una persona muy espabilada y curiosa. El sistema educativo español tiene la especial cualidad de hacer que muchos niños acaben en fracaso escolar como adultos, puesto que el sistema no se adapta a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, sino que hace que ellos sean los que se tengan que adaptar por la fuerza al sistema. ¿Qué bien puede hacer en un niño cuando le hacen repetir curso con 6 años? ¿O obligarles a memorizar aburridas parrafadas de cosas que no le interesan? Le estás condenando a que el colegio sea su peor pesadilla. La clave del aprendizaje está en la motivación, no en un tedioso trabajo constante. Solo las máquinas sin alma hacen trabajos tediosos constantes sin quejarse.

España vista por un emigrante español

Hoy en día, el tema de la fuga de cerebros y de la emigración forzada de los jóvenes Españoles está en boca de todos. Casi siempre visto como una tragedia, un signo de que el país se desmorona, de que no supimos mantener el barco a flote y ahora las nuevas generaciones, las que realmente construyen el futuro de un país, se ven obligadas a marcharse. Yo formo parte de esos exiliados, y he podido comparar en primera persona la sociedad española con otras consideradas de "más éxito".